以专业学生社团为载体的高职商务英语特色培育策略研究与实践

摘要

从学生核心能力培养的视角出发，分析专业学生社团对于彰显高职商务英语特色的重要性，并以浙江金融职业学院商务英语专业为例，从切实推进专业学生英语应用能力、加强专业教师的指导作用、拓展专业学生社会服务领域等方面探讨以学生社团为载体的高职商务英语特色培育机制。