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积极心理学对开展小学生涯教育的启发

             

摘要

cqvip:积极心理学产生于上世纪末,是心理学界的一股新浪潮,生涯教育至今也发展了很多年,而在国内小学阶段生涯教育似乎还在探索中前行,本文就积极心理学、小学生涯教育的发展、小学生涯教育开展阶段存在的问题为着眼点,探究了积极心理学对于开展小学生涯教育的启示。

著录项

  • 来源
    《校园心理 》 |2015年第5期|346-347|共2页
  • 作者

    袁榕蔓;

  • 作者单位

    北京市京源学校学生发展促进中心 100040;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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