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于文浩;
上海外国语大学,上海200083;
人力资源开发; 教育理论与实践; 话语空间; 研究丛书; 英联邦国家; 教育工作者; 话语体系; 刘德恩; 质性研究; 组织目标;
机译:成人学习者:成人教育和人力资源开发的经典之作
机译:从个人学习到社会学习-重构人力资源开发理论与实践
机译:探索一些教师如何使用学习材料使学生社会工作者能够在工作场所学习时将理论与实践联系起来
机译:建立将能力管理与技术增强型工作场所学习相结合的人力资源开发本体
机译:工作场所学习投资,组织对人力资源开发的看法,工作场所学习的组织成果以及使用韩国2005年和2007年人力资本公司小组调查得出的组织绩效之间的关系
机译:基于能力的工作场所学习的程序评估:理论与实践相结合
机译:<书评> akira Tomoura,“提高生产力的理论与实践”(关西学院大学学术研究丛书39)Chuo Keizai 2016
机译:学会思考,学会学习:思维和学习的科学是什么提供成人教育。 NIFL扫盲领导人奖学金计划报告,第4卷,第1期
机译:网络化的行动学习型人力资源开发与管理创新学习型企业建设系统及其方法
机译:语言学习瑜伽理论与实践
机译:销售人力资源开发支持系统,销售人力资源开发支持方法,销售人力资源开发支持计划
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