大学生科研创新能力课外培养模式研究——基于某理工科大学文科学生调查结果的分析

摘要

大学生科研创新能力的培养是高等教育中的重要一环,科研创新能力的课外培养是课堂教学的有力补充.但当前中国理工科高校文科学生科研创新能力课外培养环节还存在一定问题.通过对某理工科大学文科学生科研活动的调查研究,系统分析现阶段理工科背景下文科学生科研创新能力培养现状,在充分结合文科学生的特点的基础上,初步构建了理工科院校文科学生科研创新能力课外培养模式,提出制定和完善的文科学生科研创新课外培养的方案.