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认知视野下多义词的词典表征方式

         

摘要

认知语言学理论为词典编纂提供了新的视角.本文主要探讨认知视野下多义词的词典表征问题,指出隐喻和转喻是多义现象的认知方式,应采用原型义分析法对多义词进行释义,认为多义词的义项划分不宜过细,其义项排列应再现语义辐射网络或扩展途径,反映词义演变的隐喻过程.对多义词的认知表征研究有利于触发学习者的认知图式,从而能够从整体上理解把握和使用多义词.

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