教育伦理学视角下的我国家庭教育问题研究

摘要

家庭,作为开展教育活动的重要场所之一,与学校、社会三者之间密切合作、相互配合,共同承担复杂的教育任务.家庭是儿童开展生活学习的第一个场所,亦是最久的场所.我国自古以来十分重视家庭教育,关于家庭对个人发展的影响更是受到社会各界的广泛关注.然而,近年来,我国家庭教育伦理问题日益凸显,不仅不利于和谐家庭关系的建立,也在一定程度上影响孩子的身心健康发展.因此,在教育伦理学视域下探究我国家庭教育中存在的问题,对孩子未来的发展有着举足轻重的作用.