创新创业教育协同支持体系研究——基于上海高职高专院校学生创新创业倾向的影响因素分析

摘要

高等教育招生规模的不断扩大,使得学生毕业后的就业压力持续增大,加之社会经济环境的不良影响,导致很多高职高专院校学生在校期间便会对就业方向感到茫然,创业也成为解决学生就业问题的途径和选择.学生的创新创业倾向对学生毕业以后的就业或者创业行为将会直接产生影响,为促进高职高专院校职业教育教学目标的实现,需要针对创新创业倾向的相关影响因素进行研究,从而建立创新创业教育协同支持体系,对职业技术相关专业的学生开展针对性创新创业指导,为学生毕业后的创业活动奠定基础.