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王宇波; 罗小妹;
北京教育科学研究院职业教育研究所 北京100036;
北京汇佳职业学院教师学院 北京102200;
澳大利亚TAFE; 能力本位; 教学评价; 学前教育专业;
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:基于能力本位教育理论下早教教师的专业化发展
机译:能力本位教育在腹腔镜训练中的应用
机译:能力本位的教育如何实现教育技术的承诺
机译:教室认知辅助性学习实验室的教学评价
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:浅谈高职学前教育专业英语课堂的多样性
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
机译:教学评价标准
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