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师范专业认证背景下无机化学“金课”建设

     

摘要

在师范专业认证背景下,文章探讨了无机化学“金课”建设的内容和方法,包括基于OBE理念修订课程教学大纲,改革、优化教学内容和教学方法,实施科学的课程考核评价方式,推进课程的思政建设,建立面向产出的课程评价标准,实现课程建设的持续改进.

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