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积极发挥师专图书馆“第二课堂”教育职能,促进学生整体素质的提高

         

摘要

培养又红又专,全面发展,忠诚党的教育事业的优秀人才,以适应社会需要,这是党和人民赋与师专一项责无旁贷的艰巨而又光荣的任务。然而,师专教学时空有限,要完成此项任务确非易事。所以,我们有必要利用图书馆丰富馆藏,开辟多层次多渠道的“第二课堂”教育职能,补充课堂正规教学的不足,充分发挥其“社会大课

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