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金洪源;
鞍山师范学院!鞍山;
114005;
知识分类; 顿悟; 表征; 程序性知识; 陈述性知识; 认知策略;
机译:编舞发展中小学生就业统筹能力的理论基础
机译:关于减轻中小学生过重课业负担的思考
机译:NAA研究:发展障碍恶化住房负担能力
机译:减轻无线蜂窝基础架构负担的VANET固有能力:分析研究
机译:全面的课程整合:阐明美国天主教中学各个学科领域的独特天主教概念,价值观和能力的基本原理和策略。
机译:多学科团队病例管理方法减轻了频繁哮喘住院的负担
机译:评估中小学生关键和学科能力的测试技术
机译:战场能源优化:如何在战术层面整合节能技术,降低油耗,减轻燃油物流负担。
机译:单克隆抗体,轻链和重链可变区,分离的cdr,多核苷酸,治疗组合物,用于治疗疾病和病症的方法,用于生产抗体的抗体,用于治疗或减轻疾病和病症的影响,用于减轻个体大脑斑块负担的方法,以减少个体大脑中的斑块数量,减少个体大脑中的可溶性云杉总量,保持或增加个体的认知记忆能力,诊断或诊断淀粉样蛋白相关疾病的易感性,或患者的身体状况,确定个体组织中淀粉样蛋白斑块负担的程度,监测个体中的最小残留疾病并预测个体的反应能力,细胞系,检测试剂盒,抗原决定簇
机译:患者负担减轻支援装置,患者负担减轻支援方法以及患者负担减轻支援程序
机译:减轻眼底神经节细胞层中斑块负担和扁平度的药物组合物和方法,以预防,治疗和/或减轻眼部疾病的影响,诊断眼部疾病和眼部疾病的易感性,监视眼部疾病,预测患者的反应能力,并保持或降低个体眼睛的眼压
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