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学前教育阶段声乐启蒙教育的实施途径

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摘要

音乐教学活动是学前教育的重要内容,对幼儿启蒙教育具有重要影响.为确保声乐启蒙工作能够在学前教育阶段顺利开展,需要落实艺术审美理念,提高幼儿的音乐鉴赏能力,使幼儿能够正确掌握声乐演唱技巧.

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来源
《鞍山师范学院学报》 |2018年第4期|74-77|共4页
作者
刘凤;
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作者单位

鞍山师范学院音乐学院,辽宁鞍山114007;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
学前教育; 声乐教学; 启蒙实践;

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