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杨进; 王金玲;
鞍山师范学院,小教系,辽宁,鞍山,114000;
黑龙江海伦市第三中学,黑龙江,海伦,152300;
数学素质; 思维能力; 数学教育; 探索创新;
机译:浅谈学生数学素质的培养
机译:初中数学素质及其培养
机译:大鼠成熟穆勒胶质细胞的初级纤毛:IFT20表达的下调减少了声波刺猬介导的穆勒胶质细胞原代培养的增殖和去分化潜能
机译:结合多层次数学思维模型培养优秀数学素质
机译:人类脂肪干细胞(ADSC)培养物的生长,多谱系分化和再生潜能的优化。
机译:开发完整的椎间盘器官培养系统其中可以诱导变性作为研究修复潜能的前奏
机译:改善创意问题解决能力初中生的素质与数学素质的培养A。 基于挑战的学习方法
机译:九年级学生创造潜能的形象,象征和语义因素。高层次人才能力研究。
机译:特定位置确定细胞培养容器中培养的潜能干细胞状态未变的方法,培养潜能干细胞的方法以及用于上述方法的设备
机译:培养潜能干细胞的方法,培养容器的方法,培养容器和培养细胞的脚手架材料
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