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委托—代理视域下研究生培养机制改革研究

         

摘要

研究生培养机制改革作为我国高等教育领域的一项重大变革,涉及到众多利益群体.本文利用现代经济学中的委托—代理理论,探讨了研究生培养机制改革中利益主体间在资源、管理、制度方面存在的问题,并从委托—代理关系的角度,深入剖析了问题的成因,以期进一步推动研究生培养机制改革的顺利实施.

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