协同创新理念下高职复合型英语教师团队构建

摘要

协同创新理念对于促进高职院校与企业的合作有重要意义.面临经济社会发展新形势,公共英语教师需要主动适应变化,寻求发展.在学校、院系和企业的协助与支持下,公共英语教师可通过跨专业学习、企业实践、校本培训等方式成为既懂英语又懂行业的复合型英语教师,从而满足学生的行业英语学习需求.