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跨境电商背景下高职《商务日语函电》课程改革探索

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摘要

从跨境电商发展以及人才需求现状出发,在分析当前高职《商务日语函电》课程存在问题的基础上,结合泉州当地实际情况,以黎明职业大学为例,提出了课程教学改革方案,并从教学目标、教学内容、教学设计和师资队伍建设等方面进行了探索研究.

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来源
《安徽电子信息职业技术学院学报》 |2018年第5期|55-5774|共4页
作者
施娟娟;
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作者单位

黎明职业大学;

福建泉州 362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 H369.1;
关键词
跨境电商; 商务日语函电; 教学改革;

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