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关于英语教学中文化差异与语用失误的探讨

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语言是文化的载体,学习英语的过程,也是了解和掌握英语国家文化背景知识的过程.因此我们要力求在语言教学过程中潜移默化地传授文化知识,培养学生从跨文化交际的角度使用语言的能力.

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来源
《安徽电子信息职业技术学院学报》 |2006年第1期|31-32|共2页
作者
沈晓洁;
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作者单位

安徽省蚌埠第三中学,安徽,蚌埠,233000;

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正文语种 chi
中图分类教学法 ;
关键词
文化差异; 语用失误 ;

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