大学思政教育的多维廓清与建构

摘要

大学思想政治教育必须加强思政理论课程教学,同时注重通过课程思政实现全员育人.思想政治课程应该既注重理论传授,又注重与实践的结合;在教学方法上要与时俱进,注重教师的言传身教,充分发挥隐性教育的作用.在课程安排上,大学思政理论课应当结合具体情况注意学科的逻辑性顺序,同时各门课程之间要做到有机耦合,形成合力,提高课程教学效果.