近十年我国高校辅导员职业倦怠研究进展

摘要

通过整理和分析近十年高校辅导员职业倦怠的文献发现,在理论研究方面,职业倦怠概念的界定趋于一致;对职业倦怠的原因进行交互分析;干预措施涉及面广.在实证研究方面,研究方法集中为理论分析和问卷调查;研究工具出现本土化量表;对其与人口学统计学变量进行差异研究、与影响因素及后果变量进行相关研究.但在研究的对象、方法、工具等方面仍存在不足.