试论培养学生数学观念的重要性和制约因素

摘要

本文从数学观念的内涵和马克思主义认识论角度切入,具体分析了数学观念形成、拓展和创新的重要性及制约因素,明确指出了教师应如何引导学生树立、拓展和创新数学观念,这无论是对于学生改变固有的传统观念、形成良好的思维方式,还是对于他们提高分析与解决问题的能力,都具有十分重要的意义.