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略论邓小平的素质教育观

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摘要

邓小平同志的培养"四有"新人的教育目标指出了社会主义教育应该是素质教育.邓小平同志的素质观的内涵是思想政治素质、道德素质、专业素质、人文素质和身心素质,它对今天全面开展的素质教育有积极的指导意义.

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来源
《安徽科技学院学报》 |2002年第3期|72-74|共3页
作者
廖正华;
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作者单位

安徽技术师范学院,安徽,凤阳,233100;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
邓小平; 素质教育; 教育观;

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