基于移动信息化的教学模式创新路径研究

摘要

随着高职院校招生结构的新变化,教学对象学习基础越来越薄弱,借助移动信息化教学平台,转变教学模式成为把控课堂的关键点.现行信息化教学模式存在诸多不足,立足"课内翻转"的课堂形式,设计出基于移动信息化平台的教学模式.在课端,利用教学视频与限时测试相结合的方式做好知识储备;在课中,通过蓝墨云班课进行师生互动;在课尾,采用知识卡片推送,为学生构建知识框架.