从《昆虫联盟》谈高校动画发展前景

摘要

大型系列动画片《昆虫联盟》的诞生预示了高校动画走教学与创作实践结合之路的发展方向,是对传统校企被动合作模式的突破与创新.在该项目中,杭州师范大学整合高校、企业和政府的多方资源,掌握创作主动权且拥有该片的完整知识产权.《昆虫联盟》的合作模式构建了一个整合多方优质资源的利益共同体,其成员优势互补、协同创新,共同联合完成以单方不可能完成的项目制作,同时在团队合作、利益分配等方面突破了以往合作的局限性,是一种具有高度灵活性的协同创新模式,也是未来高校动画发展的趋势之一.