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培养小学生数学思想中存在的问题及策略

     

摘要

在小学数学学习过程中,数学思想可以说是一项非常重要的内容,深入了解学习数学思想,能够让小学生对数学学科有更加深刻的认识,不仅有利于提高小学生数学学习效果,还有利于减轻后续教学压力,提高教学质量。因此,在小学数学课堂教学中,教师应提高对数学思想培养的重视程度,立足不同教学环节,切实有效地开展相应的数学思想培养工作,强化学生对数学思想的认知,培养小学生用数学的眼光去观察生活中的数学问题,提高小学生数学实践能力,促使小学生数学素养得到有效提升。

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