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叶立波;
吉林省农安县开安镇刘家中心小学;
德育价值; 爱国情感; 数学史; 热爱祖国; 小学生; 小学数学教学; 数学成就; 民族自豪感;
机译:海岸森林:红树林可能是新西兰本土的,但它们并没有激发大多数其他本土植物所做的民族自豪感
机译:激发回忆对调查小学生探究学习中的自我调节过程的潜力
机译:等式的结构和等号的含义:任务选择对激发小学生理解的影响
机译:开发教材以激发小学生处理垃圾
机译:向日本学习新绘画并在20世纪初中国保持民族自豪感,重点是陈士增(1876--1923)。
机译:与数学史有关的定理
机译:第一次奥地利数学史研讨会上的报告:数学—激发还是激发? 1986年11月9日至15日,下奥地利州伊夫河畔诺伊霍芬
机译:关于数学史与哲学的注释:布尔巴基的持续沉默。 pierre Cartier访谈录(Notes sur l'Historire et la philosophie des mathematiques.1。Vie et mort de Bourbaki)
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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