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孙海涛;
辽宁省朝阳市喀左县兴隆庄中心小学;
教育工作; 师爱; 小学教师; 尺有所短; 内化过程; 跑出去; 潜能生; 智能特点; 五年级; 活动课;
机译:对大自然的热爱绽放成蓬勃发展的玫瑰在自然条件下繁荣:玫瑰的生态利基是什么?
机译:播撒爱的甘露,绽放生命之花——我和初三毕业生共成长
机译:绽放与爱
机译:花朵般的建筑:先绽放后绽放的博物馆
机译:一种地理空间栖息地适用性模型,以确定牙买加湾Ulva绽放的空间和时间变异性
机译:绽放公告:季节性盛开的季节性绽放
机译:艾米莉C.绽放,无线过去:英国 - 爱尔兰作家和BBC,1931-1968
机译:影响图拉丁河藻类的上游因素:跟踪2008年'anabaena'藻类绽放到俄勒冈州Wapato湖。
机译:希格斯玻色子和宇宙的比重是多少?宇宙中可见物质产生的吸引力和暗物质产生的吸引力如何?和在电子爱因特所产生的每一个电子爱因数的变化中,对电子爱的旋转轨道,电子爱的质量能量,电子爱的质量,电子爱的大小,电子爱的体积,电子爱的比重,电子光子能量的每秒钟产生的电子爱的旋转轨道进行比较。地面和宇宙,地球的地下和太阳的深度
机译:切花判断方式的绽放和从相反的绽放
机译:当地球表面为-273度时,电子爱的轨道,电子爱的状态和质子的爱,以及宇宙的半径。
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