对六年级英语新旧教材衔接问题的几点思考

摘要

正一、有效指导学生预习,帮助学生尽快熟悉新教材通过课前预习,学生可以了解学习内容的重难点,认识新旧知识之间的联系,找出自己学习中的的疑问,从而为英语课上有的放矢地学习做好充分地准备。养成良好的预习习惯,不但可以大大提高课堂效率,而且还培养了学生自学能力。尤其是现在的六年级的孩子,预习在他们英语学习的过程中显得尤为重要,因为他们一直学习牛津小学英语教材,对现行的译林版