学生自主学习习惯的培养

摘要

《语文课程标准》提到阅读教学是教师、学生和文本三者之间对话的过程。其中，学生与文本的对话、学生自主学习、感悟文本是关键。教师应在适当时机做点拨，让学生养成自主学习语文的习惯。