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田仁哲;
长白朝鲜族自治县朝鲜族实验小学;
学科整合; 主题思想; 知识整合; 绘画作品; 空间想象力; 立体图形; 有模有样; 冰雪消融; 魏冉; 线条美;
机译:在初中美术“综合·探索”教学中培育人文精神的策略研究探讨
机译:复数在数学教学中的跨学科整合中的作用
机译:护理教学中的跨学科整合:经验报告
机译:VR技术在美术设计教学中的应用研究
机译:美术教育的差异化:探索台湾某小学的两名美术老师的反应式教学法。
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:小学信息技术和美术学科整合的探索和实践
机译:外语词汇教学中使用图像和声音的探索性研究
机译:用儿童美术猪进行美术教育的方法
机译:使用动态共享的学习信息进行个性化,自动解决探索-探索决策
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