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王任梅;
不详;
儿童艺术教育; 美国; 21世纪; 教育公平; 学前教育; 学习标准;
机译:迪拜学前儿童中学前儿童中的医院缺铁患病率
机译:敏感艺术教育。 艺术教育者的当代绘图
机译:如果他们相信我们怎么办?艺术教育者对艺术教育的承诺准备得如何?
机译:学前儿童保育设施的管理和空间特征从学前儿童保育设施的自由活动的角度看管理和空间维护计划第1部分
机译:跨界艺术教育者:美国高等教育中亚洲艺术教育学院的跨文化经验。
机译:使用视觉艺术教育在皮肤科中受益于居民健康和临床沟通
机译:前往美国的德国艺术老师汉斯·霍夫曼(Hans Hoffmann):他在美国从事艺术和艺术教育的改革活动和理论
机译:重新投资艺术教育:通过创意学校赢得美国的未来
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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