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高职水工建筑物课程项目化教学改革的研究与实践

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摘要

以水工建筑物课程项目化教学改革为例,分析了高职院校项目化教学改革的必要性,项目化教学的特征以及项目化教学改革在实施过程中存在的问题.提出了项目的适度合理划分是关键、项目化教学资源的建立是前提、配套政策的完善是保障等,旨在促进高职课程项目化教学改革的有关建议.

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来源
《江苏建筑职业技术学院学报》 |2016年第1期|P.56-59|共4页
作者
史志鹏12; 刘家春1; 刘志坚1; 何婷婷1;
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作者单位

[1]江苏建筑职业技术学院建筑设备与市政工程学院,江苏徐州221116;

[2]西北农林科技大学水利与建筑工程学院,陕西杨凌712100;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 水工建筑物; 项目化教学; 能力目标; 教学资源;

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