首页> 中文期刊>江苏高教 >什么在影响大学生的毕业意向:家庭、学科还是能力?——基于“2016全国本科生能力测评”的实证分析

什么在影响大学生的毕业意向:家庭、学科还是能力?——基于“2016全国本科生能力测评”的实证分析

     

摘要

基于"2016全国本科生能力测评"数据,文章探讨了家庭、学科和能力因素对大学生毕业意向的影响。研究发现:第一,家庭经济资本与家庭文化资本对大学生深造意向均有显著正向影响,其中"双一流"高校学生更受文化资本的影响,而非"双一流"高校学生更受经济资本的影响;第二,毕业意向在学科类型上有显著差异,相对于工科学生,理科和医科学生更倾向于选择深造;第三,不同毕业意向群体的通用能力分布具有明显的院校特征,在"双一流"高校中批判性思维能力强的群体更倾向选择深造,而人际交往能力强的群体更倾向于选择就业,但非"双一流"高校中则无明显差异。文章证实高等教育之后的教育机会分配并非简单的社会再生产逻辑,学科特征与个体能力的作用不容忽视。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号