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发现教学:基于国家课程的学校教学变革

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摘要

作为一种基于国家课程的学校教学变革方式,发现教学以落实立德树人根本任务为使命,以培养学生发现素养为目标,而研用教学规程、建构教学范型、发掘典型课例、培育学科特色等则是发现教学的实践策略.

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来源
《江苏教育（小学教学版）》|2020年第6期|22-26|共5页
作者
李新;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团江苏苏州 215200;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
学校教学改革; 发现教学; 规程与范型; 反思;

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