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小学数学命题趋势例谈

         

摘要

随着我国课程改 革的不断深入,人们对教学质量的认识也不断地提高,这有利于改进我国目前的教学质量的评价。就评价目标而言,由原来只关注结果性评价,转变为同时关注学生的表现性评价。

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