首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >“不动笔墨也读书”——由读书笔记说开去

“不动笔墨也读书”——由读书笔记说开去

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

日前遇到的两件事很发人深省。第一件事是同一位学生聊天，说到现在最怕什么，学生说最怕看电影和读书，因为看电影就要写观后感，读书就要写读书笔记。我听了很震惊，怎么我们认为快乐的事情到了学生心里就变了模样?

著录项

来源
《江苏教育》 |2004年第6b期|18-19|共2页
作者
冯长宏;
展开▼
作者单位

高邮市城北小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
读书笔记; 小学; 语文教学; 教学目标; 阅读教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 不动笔墨不读书,善动笔墨好读书——小学四年级语文阅读教学批注评价研究 [J] . 徐伟 . 小学生作文辅导（三四年级版） . 2020,第003期
2. 不动笔墨不读书,善动笔墨好读书——小学四年级语文阅读教学批注评价研究 [J] . 徐伟 . 小学生作文辅导：读写双赢 . 2020,第003期
3. 读书笔记，想说爱你不容易——关于小学生读书笔记的调查报告 [J] . 房丽芳 . 课外阅读：中下 . 2012,第016期
4. 爱的正确打开方式--《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》读书笔记 [J] . 姚佳 . 江苏教育 . 2020,第64期
5. 培养低段学生“不动笔墨不读书”的阅读习惯的策略研究 [J] . 朱春露 . 文学少年 . 2021,第019期
6. 不动笔墨不读书——学习批注式阅读养成良好阅读习惯 [C] . 张勇 . 第四届基础教育改革与发展论坛 . 2014
7. 中学语文读书笔记教学探究——在读书笔记中实现“以写促读” [A] . 马列 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号