浅谈教师网络研修管理--以中小学教师信息技术应用能力提升项目为例

摘要

常态化学习和教育教学能力的重构是教师应对数字时代社会发展的必由之路。科学开展基于网络学习平台的教师研修，完善网络研修的质态，提高网络研修的效能，构建有效的技术支撑和运维机制，成为当前教师网络研修管理的聚焦点。