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重视学生智力的发展和能力的培养

         

摘要

<正> 中学阶段是青少年成长的重要时期。为了适应四化建设的需要,中学教育应当坚持全面发展的方针,面向全体学生,全面提高教育质量。作为教师要善于根据学生的知识基础和不同的秉赋、素质,因材施教,重视学生能力的培养和智力的发展。如何开发培养学生的智力能力呢?根据在南京、无锡等地一些中学调查的情况及有关资料,我提出几点看法。一、教师要树立正确的学生观。学生观就是要全面正确地认识学生。现在有这么一种现象,就是把考试成绩作为衡量学生优劣的唯一标准。有的教师认为学生各门功课考出了好成绩就是好学生,往往不太注意学生智能的发展和品德表现。也有的教师把一时考试成绩不好,比较调

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1981年第9期|27-29|共3页
  • 作者

    王铁军;

  • 作者单位

    江苏教育学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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