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强化科研意识 促进学校建设

         

摘要

<正> 教育科研是提高办学效益的有效手段,它影响制约着学校办学的内容、方法和形式,自然也成为办好学校的动力与保证。在近年的办学实践中,我们越来越深刻地认识到,发展教育办好学校,必须强化科研意识,重视教育科学的学习与研究,坚持按教育规律办事。一、增强科研意识,端正办学思想(一)正确的办学目标的确立,需要管理者由随意性向科学性转化。学校办学目标,是通过学校管理者的一系列职能活动,将学校办成特定规格,达到一定水平的活动。正确的制定和实施办学目标,是学校管理的首要的核心的问题。我们在党的教育方针、政策,即正确的教育理论指导下,通过广泛的社会调查,客观地分析学

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1992年第18期|13-14|共2页
  • 作者

    虞伟亮;

  • 作者单位

    南京市游府西街小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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