首页> 外文会议>日本建築学会大会 >生涯学習推進プロジェクトへの市民と学校関係者の意識に関する研究: G市10年間の生涯学習に関する意識変化の研究 その2
【24h】

生涯学習推進プロジェクトへの市民と学校関係者の意識に関する研究: G市10年間の生涯学習に関する意識変化の研究 その2

机译:公民和学校官员终身学习促进项目的意识研究:G城市10年的终身学习意识变化研究第二部分

获取原文

摘要

コミュニティースクール構想の認知は学校関係者が6割と多いが、ミニ博物館構想の認知は市民•学校関係者共に約3割程度と低く、特に市民の認知度が低かった。しかし各プロジェクト共に、今後活用していきたいという意志が多く良い兆しが見え、今後の事業拡大へとつながっていくと思われる。また生涯学習講座については実施地区で参加したことがある人が4割と多かった。しかし学校関係者の学校開放への協力は受身な姿勢であった。それは防犯体制に対する責任の明確化を心配したり、学校関係者の負担を考えてのことであった。
机译:在学校官员中,对社区学校概念的认可度很高,为60%,但对公民和学校官员而言,迷你博物馆概念的认可度都较低,仅为30%,而且公民的意识特别低。但是,每个项目都有很多将来使用它的意愿,并且有良好的迹象,这将导致将来的业务扩展。此外,有40%的受访者参加了实施领域的终身学习课程。但是,学校官员开放学校的合作是被动的。它担心澄清预防犯罪系统的责任和学校官员的负担。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号