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张康桥;
溧阳市溧城镇西平小学;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:教学策略增加护理学生接受和无意识偏见管理
机译:提高护理学生文化意识的教学策略
机译:主题竞赛 - 培养学科竞争为培养大学生创新实践能力的主题竞争培养大学生创新实践能力
机译:作为一种创新教学实践的合作意识培养的调查,以及对将其引入高中的反应。
机译:让大学生沉浸于植物根际宏基因组学的研究:一种培养公民意识并使大学生留在STEM中的教学策略
机译:创新,创造力与企业家横向竞争发展的协作教学策略 - 培养创新技能,创造力和创业技能的合作教学策略
机译:学生获得问题解决技能的教学策略识别。
机译:在计算机辅助教育中选择适合学生的教学策略
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:培养学生创新能力的方法
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