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朗读,培养低年级儿童语感的有效途径

         

摘要

<正> 小学语文是训练学生理解和运用祖国语言文字的能力。而语感是人们对语言文字的一种直接的、整体的感受。它包括语音的感受、语意的感受和语言感情色彩的感受,是人们掌握语言文字所必需的最基本最重要的能力。低年级的儿童刚刚开始学习规范的语言

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1996年第3期|22-23|共2页
  • 作者

    杨悌;

  • 作者单位

    南通师范学校第二附属小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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