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先学后教 以生为本——《小石潭记》教学设计

         

摘要

<正>【设计理念】《小石潭记》是苏教版语文课本八年级上册的一篇文言游记散文,它是柳宗元的著名山水游记"永州八记"中的第四篇。作者运用多种技巧,生动地描绘出小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的抑郁忧伤之情。本次授课对象是初一学生,初一学生接触的文言文都比较浅显,文言实词虚词的积累也非常有限,如何让初一学生在一节课上既看懂文意,又学会作者抓住特点写景和寓情于景的写法,理解作者的乐与忧,理

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |2013年第26期|26-28|共3页
  • 作者

    张元媛;

  • 作者单位

    江苏省太仓市实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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