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开展科学探究活动的原则——以化学实验教学为例

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摘要

结合实例说明,开展化学实验探究活动必须遵循科学性、悬念性、可行性、安全性、主体性和实用性等原则.

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来源
《江苏教育（中学教学版）》|2013年第2期|8-10|共3页
作者
李德前;
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作者单位

江苏省徐州市西苑中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
化学实验; 探究活动; 原则;
入库时间 2023-07-25 19:37:37

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