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周星磊;
吴江实验小学教育集团太湖校区 江苏苏州215200;
可测性评分规则; 自我评价; 有效学习;
机译:影响移民妇女自我评价健康与韩国养育儿童的自我评价健康的因素:横断面研究
机译:公立小学有学习障碍儿童和无学习障碍儿童的视力,立体视力和色觉测试的可测性比较
机译:学龄前儿童验光,验光和其他眼部测量的可测性:悉尼儿童眼病研究
机译:促进住院儿童患有癌症的阅读兴趣:在公立医院中儿童文学中儿童文学的促进课程分享经验
机译:自我管理策略对残障儿童父母的弱规则管理行为的影响(自我记录,普遍化,自我评价,顺从性)
机译:澳大利亚学龄前儿童的视力可测性和可比性:悉尼儿童眼病研究
机译:评估医学和儿童医学自我评价自我评价自我评价自我评价
机译:Beta:行为可测性分析器及其在高级测试生成和可测性综合中的应用
机译:本发明是用于校正和矫正脚趾并对准的软装置。本发明针对儿童(但不限于)患有交叉脚趾,重叠脚趾,重叠脚趾,卷曲脚趾或锤状脚趾的儿童。本发明在白天和黑夜(或者一个或两个,或者两者兼有)中佩戴,并且佩戴灵活并且舒适。随着脚趾的生长,本发明促进了笔直和正常的脚趾形状。本发明具有多种构造和尺寸,以适合多种不同尺寸和形状的脚趾。
机译:促进儿童之间以及与儿童之间安全的电子通信的计算机系统
机译:某些比例中的MCFA含量较低且脂肪酸含量相对较高的儿童混合物及其在促进儿童认知功能健康中的应用
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