让课堂变革真正发生——“目标主导,以学为本”的课堂建设

摘要

cqvip:无锡市堰桥实验小学提出了"目标主导,以学为本"的课堂建设主张,用参与式培训来升级教师课堂教学的知与行,以案例式研究形成板块式推进的课堂模块,以资源库共建构建支持型教学生态,使得课堂的变革有章可依,有例可循。