主题阅读:小学语文阅读教学的一种有效形式

摘要

主题阅读是围绕一定主题,把多篇文章、多种信息多角度地组合在一起,在多个文本交融的品读过程中,最终实现主题意义的构建。主题阅读教学,其实也是语文课程资源的开发与利用的一种形式。主题阅读教学旨在进一步提高学生的阅读能力。开展主题阅读的方法有:依据教材资源,激发主题阅读兴趣;依据单元主题,拓展主题阅读材料;依据生活素材,构建主题阅读微课程;开展丰富活动,展示主题阅读成果。