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袁明洁;
常州市博爱小学;
213003;
学生写作; 作文评价; 升学; 老师; 素养; 评价方式; 自信心; 兴趣; 积极性;
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机译:圆形技术的有效性教导较低自我效能的学生写作文本
机译:作文教室的信息素养:图书馆员与作文老师之间合作的带注释的书目。
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机译:中华民国宪政变革札记:总统与议会政府。机构改革和信息部门(IRIs)摘要,第77号工作文件。
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