学会画图 学好数学

摘要

数学的一个重要特点就是抽象性，而小学生的思维却是以直观思维和形象思维为主的。如何找到两者之间的统一，形成一种能更好地体现学生的主体性、提高学习效率的方法？在平时教学中，我发现数学课堂上也可以让学生动笔涂涂画画，把抽象的数学题用具体形象的图形表示出来。