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陈金干;
盐城师范学院江苏农村教育研究中心,224002;
初中学校; 盐城市; 案例分析; 教育发展; 盐城师范学院; 学校发展规划; 教师队伍建设; 教育改革;
机译:初中教师,青少年和公民辐射教育的实践与问题(初中教育课程)
机译:小学和初中“制造教育”的实际条件是“初中教育的科学,数学和技术教育”公鸡
机译:初中潜在的初等电子学习计划-初中教育
机译:三年初中教育将工程学观点纳入所有科学技术部门的效果:通过按课程的加扰方法共享4个科学部门和4个技术领域
机译:案例研究:东南大学研究生初中教育计划的评估。
机译:金字塔改善初中教育中学生的社会情感健康:基于学校的早期干预模型
机译:基于小组的干预对初中教育中年轻人的社会和情感能力的影响:一项试点研究
机译:将当前空中侦察低舰队升级为Q400飞机的商业案例分析
机译:教具,特别是对初中教育的支持。
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