尊重个性阅读 营造绿色课堂——一节公开课的教学启示

摘要

2009年,我参加了江苏省职业教育语文优质课比赛,在指定的教材范围内,我选取了莫泊桑的小说《项链》,因为它具有很高的思想性和艺术性,是培养学生文学鉴赏能力和对学生进行思想教育的好素材。